sexta-feira, 1 de setembro de 2017

BANHO DE MANGUEIRA

Na hora das brincadeiras, que tal colocar os pequenos em contato com a água? A água é velha conhecida como uma ótima ferramenta para o desenvolvimento da criança.
Principalmente em uma semana de calor intenso, não é fácil para adultos, imagine então para crianças! Então para espantar o calor as crianças foram tomar banho de mangueira e todos aproveitaram para brincar à vontade!
 
Objetivos:
 Experimentar uma vivência lúdica diferenciada através de brincadeiras com a água.
Coordenar diferentes movimentos com o espaço, os objetos e os colegas.
Desenvolver a percepção do seu próprio corpo em relação ao tempo e espaço em que se realizam os movimentos.

Material:
Mangueira, baldinho de areia, balde grande, água, sabão, lona;

Desenvolvimento:

O banho de mangueira consiste em uma simples atividade de brincar com a água que sai da mangueira. A professora utilizou o jato da mangueira para molhar as crianças de diversas formas:
Chuva: a professora esguicha o jato d’água para o alto simulando a chuva;
Escorregando: utilizando uma grande lona plástica a professora jogou água e sabão líquido em cima da lona para criar uma superfície escorregadia. Com isso, as crianças deslizavam sobre a lona de diversas maneiras (assentados, de barriga, de costas).
Balde de água: a professora encheu um balde grande de água e cada criança tinha um baldinho, elas toda hora iam pegar a água no baldão e jogavam a agua nelas mesmas, nos coleguinhas e até na professora.


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segunda-feira, 28 de agosto de 2017

ESCONDE-ESCONDE

                                                     PROJETO DA SALA: APRENDER BRINCANDO

Objetivos:
·       Desenvolver a Agilidade, Velocidade, Criatividade, Atenção, Paciência.
Material:
·       Nenhum
Desenvolvimento:
A professora dividiu a sala em dois grupos um ficou contanto ate 10, enquanto o outro ia com a TDI e bolsista se esconder. Quando terminaram de contar, foram procurar os coleguinhas escondidos pela escola com a ajuda da professora. Quando o grupo que estava procurando achou o grupo escondido, as equipes foram invertidas, a que estava contando, foi se esconder e a que se escondeu foi contar. As crianças amaram realizar essa brincadeira.




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